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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 影響學前兒童學習的內部因素有哪些?

    2024年10月學前教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    影響學前兒童學習的內部因素有哪些?

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    根據(jù)柯爾伯格道德發(fā)展理論，屬于習俗水平的是（ ）。

    • A、懲罰和服從的取向階段
    • B、工具性的相對主義取向階段
    • C、社會契約的取向階段
    • D、法律和秩序取向階段

    美國幼兒教育協(xié)會明確強調了教師要掌握與兒童有關的三種知識：兒童年齡特征、 兒童個體差異和（ ）。

    • A、兒童的智力水平
    • B、兒童的生理特征
    • C、孔童的學習基礎
    • D、兒童生活的社會文化背景

    幼兒學習的種類很多，按學習內容可分為知識學習、技能學習社會性學習和（ ）。

    • A、態(tài)度學習
    • B、發(fā)現(xiàn)學習
    • C、創(chuàng)造性學習
    • D、接受學習

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